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世界賦權

我們將釋放每個人尚未展示的無限潛力,從輸贏的世界、解決問題的無限迴圈中畢業,培養出下一代的榜樣,為周圍的人帶來夢想、希望和勇氣。

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世界賦權

我們將釋放每個人尚未展示的無限潛力,從輸贏的世界、解決問題的無限迴圈中畢業,培養出下一代的榜樣,為周圍的人帶來夢想、希望和勇氣。
1
撲克牌,一位哲學家,在玩遊戲時訓練他的思維、創造力和語言表達能力
2
玩法是無窮無盡的! 根據目的可以採取各種方式進行
3
主動學習從被動學習轉變為主動學習

Brand Owner

關於品牌擁有者

ひぐちまり

MARI HIGUCHI

基於支援哲學和美學等人文學科將導致日本「元學術領域」的保護的信念,作為日本三大哲學基金之一的東京哲學會議的特別貢獻成員,我們將向日本科學振興會等以學術促進為目的的組織以及東京大學、京都大學、東京藝術大學等設立的基金捐款。 為了表彰這些努力,他被任命為東京政府和學術界支援組織的執行主任。 東京政府和學術界支援機構支持與學術界有關的中央政府機構管轄的行政法人、公益法人和國立大學法人的活動。 從“與國家一起保護日本人文學科,保護未來”的角度出發,我們還學習了正在研究的最前沿的元哲學,並通過我們舉辦的會員制沙龍“哲學的力量”將智慧傳遞給管理者和領導者。
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品牌故事

我們為什麼要這樣做?
我們在做什麼?
對產品的承諾
什麼樣的人在支援它?
我們為什麼要這樣做?
自動翻譯
顯示原文
“人天生無知,但他們並不傻,他們是被教育弄傻的。”
英國哲學家伯特蘭·亞瑟·威廉·羅素(Bertrand Arthur William Russell)說:
 
對於羅素來說,「教育」在現代社會中意味著什麼?
“不思考的人”是指“只把事情視為理所當然的人”,即“不哲學化的人”的發展。
 
過去,當事情自上而下地發展時,當你只需要按照你的吩咐去做時,即使是“不懂哲學的人”,如果他們努力工作,也會受到評價。
 
但這在未來會奏效嗎?
未來需要的是能夠獨立思考並自發行動的人。
 
那麼,我們是否被教育成為「哲學家」?
我們的孩子呢?
我們如何獲得這種力量?
 
首先,我認為對哲學產生興趣是一個開始。
 
通過接觸哲學家撲克牌中知識巨人的話,讓我們向前邁出一步,獲得掌握未來時代所需的“本質”的能力,而不會被“哲學”一詞所具有的“困難”形象所糾纏。
 
 
 
我們在做什麼?
在一個價值觀發生重大變化的時代,哲學給了我們如何感知世界和如何生活的提示。
 
特別是,「新哲學」讓我們瞭解了世界的本質和基本結構,並賦予了我們應對變化的力量。
《哲學家特朗普》的誕生,就是為了讓從未學過哲學的人體驗到“哲學化”的樂趣。
 
通過這個項目,我們希望盡可能多的人,無論男女老少,都有機會通過接觸知識巨人的話語,拓寬思維框架,質疑“顯而易見”,磨練他們的“思考、創造和語言表達能力”。
我也希望我們每個人的豐富將導致社會的豐富,日本的豐富,世界的豐富。
 
 
 
對產品的承諾
 
◆ 從被動學習向主動學習轉變
哲學家特朗普這次發展的原因之一,就是「高學問效應」。。
 
撲克牌是「邊做邊學」的非常好的工具。 使用撲克牌學習的地方數量逐年增加,不僅在兒童教育中,而且在成人教育環境中。
 
主動學習是指以參與者為中心的學習,案例法(1921年誕生於哈佛商學院)被稱為代表法。
 
據說,僅聽講座和讀書的保留率很低,只有10%或更低,而小組討論和體驗將保留率提高到75%。
 
通過遊戲和經驗學習的效果已經得到證實。
這就是為什麼我們採用撲克牌作為一種通過「動手」學習的方法。
 
此外,即使你正在玩紙牌遊戲,你也可以在等待時接觸到哲學家的話語,你可以按照上面的建議,通過普通模式和惡魔模式來訓練你的思維、創造力和語言表達能力。
 
 
這張撲克牌包含哲學家的話,但不包含單詞的含義或解釋。
這是因為如果你通過表達意義和解釋來“理解”,你將無法思考更多。
 
請把這張撲克牌當作“思考”的工具,而不是“擴展知識”。
 
研究你感興趣的哲學家和詞語的含義,思考它們的含義,並以你自己的方式解釋它們,是訓練你“思考、創造和語言表達能力”的方法之一。 我希望你能享受自己“思考、創造和表達”的樂趣,而不是接受別人的評論。
什麼樣的人在支援它?
它得到了 40 至 60 多歲對兒童教育感興趣的人的支援,例如參與教育領域的教練和顧問、企業領導者和撫養孩子的家庭主婦。
 
當我們通過眾籌推出時,我們在短短一個月內就獲得了 240 多人的支持,我們超出了目標金額 2000%。
 
從已購買的客戶,
・我非常感謝有機會在我的家庭教育中接觸自然和哲學。 我們將與孩子們一起學習自己,這樣我們就可以從熟悉的地方傳播它的樂趣。
・這是我希望很多人都能接觸到的卡片。
・看到這裡,我想到了結構主義。
能夠學會用哲學撲克牌以有趣的方式思考真是太好了。
我對哲學思考很感興趣。 我們與高中生和家庭一起做。
・我簡直不敢相信孩子們可以如此自然地接觸到哲學! 感謝您創造獨特而有價值的東西。
 
我們收到了諸如此類的快樂話語。
 
 

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我們將釋放每個人尚未展示的無限潛力,從輸贏的世界、解決問題的無限迴圈中畢業,培養出下一代的榜樣,為周圍的人帶來夢想、希望和勇氣。
1
撲克牌,一位哲學家,在玩遊戲時訓練他的思維、創造力和語言表達能力
2
玩法是無窮無盡的! 根據目的可以採取各種方式進行
3
主動學習從被動學習轉變為主動學習

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ひぐちまり

MARI HIGUCHI

基於支援哲學和美學等人文學科將導致日本「元學術領域」的保護的信念,作為日本三大哲學基金之一的東京哲學會議的特別貢獻成員,我們將向日本科學振興會等以學術促進為目的的組織以及東京大學、京都大學、東京藝術大學等設立的基金捐款。 為了表彰這些努力,他被任命為東京政府和學術界支援組織的執行主任。 東京政府和學術界支援機構支持與學術界有關的中央政府機構管轄的行政法人、公益法人和國立大學法人的活動。 從“與國家一起保護日本人文學科,保護未來”的角度出發,我們還學習了正在研究的最前沿的元哲學,並通過我們舉辦的會員制沙龍“哲學的力量”將智慧傳遞給管理者和領導者。
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英國哲學家伯特蘭·亞瑟·威廉·羅素(Bertrand Arthur William Russell)說:
 
對於羅素來說,「教育」在現代社會中意味著什麼?
“不思考的人”是指“只把事情視為理所當然的人”,即“不哲學化的人”的發展。
 
過去,當事情自上而下地發展時,當你只需要按照你的吩咐去做時,即使是“不懂哲學的人”,如果他們努力工作,也會受到評價。
 
但這在未來會奏效嗎?
未來需要的是能夠獨立思考並自發行動的人。
 
那麼,我們是否被教育成為「哲學家」?
我們的孩子呢?
我們如何獲得這種力量?
 
首先,我認為對哲學產生興趣是一個開始。
 
通過接觸哲學家撲克牌中知識巨人的話,讓我們向前邁出一步,獲得掌握未來時代所需的“本質”的能力,而不會被“哲學”一詞所具有的“困難”形象所糾纏。
 
 
 
我們在做什麼?
在一個價值觀發生重大變化的時代,哲學給了我們如何感知世界和如何生活的提示。
 
特別是,「新哲學」讓我們瞭解了世界的本質和基本結構,並賦予了我們應對變化的力量。
《哲學家特朗普》的誕生,就是為了讓從未學過哲學的人體驗到“哲學化”的樂趣。
 
通過這個項目,我們希望盡可能多的人,無論男女老少,都有機會通過接觸知識巨人的話語,拓寬思維框架,質疑“顯而易見”,磨練他們的“思考、創造和語言表達能力”。
我也希望我們每個人的豐富將導致社會的豐富,日本的豐富,世界的豐富。
 
 
 
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哲學家特朗普這次發展的原因之一,就是「高學問效應」。。
 
撲克牌是「邊做邊學」的非常好的工具。 使用撲克牌學習的地方數量逐年增加,不僅在兒童教育中,而且在成人教育環境中。
 
主動學習是指以參與者為中心的學習,案例法(1921年誕生於哈佛商學院)被稱為代表法。
 
據說,僅聽講座和讀書的保留率很低,只有10%或更低,而小組討論和體驗將保留率提高到75%。
 
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這就是為什麼我們採用撲克牌作為一種通過「動手」學習的方法。
 
此外,即使你正在玩紙牌遊戲,你也可以在等待時接觸到哲學家的話語,你可以按照上面的建議,通過普通模式和惡魔模式來訓練你的思維、創造力和語言表達能力。
 
 
這張撲克牌包含哲學家的話,但不包含單詞的含義或解釋。
這是因為如果你通過表達意義和解釋來“理解”,你將無法思考更多。
 
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研究你感興趣的哲學家和詞語的含義,思考它們的含義,並以你自己的方式解釋它們,是訓練你“思考、創造和語言表達能力”的方法之一。 我希望你能享受自己“思考、創造和表達”的樂趣,而不是接受別人的評論。
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任何人都可以稍後透過發票付款。 當然,您也可以透過信用卡支付。
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